金融学
专业定位
本专业是省级特色专业、校级重点专业、校企协同育人示范专业。于2006年开始招收本科生，拥有雄厚的专业底蕴和精明强干的师资队伍。近年来在学科建设、专业建设、师资队伍建设、教材建设、实验室建设以及教学科研等方面成效显著，具有比较优势和鲜明的专业特色。本专业以高素质、职业性、应用型人才培养为目标，将经济金融理论知识教育与企业实践教学相结合，将金融科技前沿知识与技术融入专业教学模块中，培养具有全球视野、深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质、优秀人格品质的应用型、复合型人才。使学生能胜任金融机构、企业事业单位和政府部门等金融管理及相关业务岗位工作
培养目标
本专业坚持立德树人，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定国际视野、创新意识、工匠精神和实践能力，并且掌握现代经济学理论和分析方法，掌握扎实的金融学专业知识和专业技能、现代金融科学技术，以及具有较强的应用能力和创新能力，具备在银行业、证券业、保险业、信托业、财富管理、金融租赁、基金公司等金融机构开展银行业务、保险业务、证券投资、信托与租赁、财富管理、金融风险管理、金融数据分析以及政府相关部门从事综合经济管理、经济分析、金融分析、金融服务等岗位工作的能力的职业性应用型人才。
培养规格
培养具有以下知识、能力、素质的满足社会需要的金融专业人才：
1.掌握金融学基本原理、专业知识和技能；熟悉金融政策和法规；认识和把握国内外金融市场运行动态和发展规律。
2.具有一定金融现象的分析问题能力和实际工作能力。能运用学科、专业知识、专业工具和技术解决与专业和实践相关的问题。
3.综合掌握人文社会科学、自然科学、工程与技术科学领域与金融相关知识和必备的工具性知识；能够针对金融问题选择与使用恰当的技术、资源和工具；能熟练运用所需计算机和办公软件处理金融业务；掌握中英文金融文献检索、资料查询和表达方法。
4.具备在银行、证券公司、保险公司、信托公司、金融租赁公司、基金公司等金融机构业务岗位的工作能力，掌握相关岗位业务操作规程和技能。了解行业前沿、发展动态和最新需求。
5.具备金融行业从业资格和条件，具有较强的金融操作技能，能够熟练办理金融业务；具有开拓金融市场，营销金融产品和服务、客户关系管理的能力。
6.具有科学的世界观、正确的人生观和价值观，具备良好的职业道德，遵纪守法，诚实守信。
7.具有良好的金融专业素养、文学素养和个人修养。
8.具备较强的社会责任感、使命感，具有团队精神和创新意识。
9.具备金融综合资产管理、财富管理的项目管理工作能力，能在多综合环境中应用。能够判断金融项目实施对环境、社会可持续发展的影响。
10.具有自主学习和终生学习的意识。能结合时代发展，对金融领域理论和技能持续学习、研究和创新，适应金融科技、数字经济社会发展对人才的需要。
为什么选择金融学
特色一：思政育人为先，德智体美全面发展。将思政教育贯穿于专业教育教学始终，课程组将思政教育内容纳入教研教改之中；同时，配合学校开设的通识教育课、利用学生会，组织趣味活动，培养学生情操，实现德、智、体、美、劳全面发展培养目标。
特色二：构建“科技+金融”课程体系，培养复合型人才。以数字经济和金融科技发展为契机，将大数据金融、区块链金融、云计算、智能投顾等新兴前沿科技与金融新业态相融合，构建“数字+科技+金融”的多样化课程体系，培养金融新业态急需的复合型金融专业人才。
特色三：校企协同育人，注重能力培养。利用粤港澳大湾区发展金融为重点的契机，与93家企业建立了金融实习基地，聘请业界专家的“金融论坛”深受师生喜爱；不定期地进行校企互访和师生互访、共商共研共建人才培养计划、专业建设、教学质量评价体系、实习基地等效果显著，使学生的专业能力培养落到了实处。
特色四：拓展国际合作，突出国际化人才培养。
积极探索国际学术交流和国际教育合作，与美国普渡大学西北分校、澳大利亚西悉尼大学、国王学院、英国里士满大学的进行国际化特色专业与课程建设；与中教集团下的英国里士满大学开展学分互认，建立便捷留学通道。拓展学生国际视野，开设CFA创新实验班，为粤港澳大湾区培育金融精英。
特色五：以赛促教促学，加强创新创业能力培养。组织指导学生积极参加“挑战杯”、“攀登计划”等赛事，院金融协会组织各项金融赛事，强化以赛促教、以赛促学，激发了学生学习专业课的热情，提高学生的创新创业能力，为学生就业、创业奠定基础。
- 开学时间
- 院系 金沙集团1862cc成色
- 教学形式 全日制
- 学制 4年
- 学习地点 北校区
- 学位证书 经济学学士学位
- 招生计划 返回招生计划表
课程体系
1.通识教育课程平台：培养学生的具备较高的政治思想素质、良好的道德品质、社会责任感和职业操守；具备国际化视野；具有良好的专业素养、文学素养；具有健康的身心素质，良好的自我调解和抗压能力。
2.学科及专业类基础课程平台：培养学生具备经济学基本理论和金融学专业知识，熟悉国家的经济方针、政策和法规，了解和掌握国内外经济运行机制和发展规律，具备基本的人文社会科学、自然科学、工程与技术科学相关知识和必备的工具性知识。旨在体现“厚基础”，构建“大平台”，利于践行完全学分制理念。
3.专业课程平台：讲授金融学、保险学原理、证券投资学、商业银行经营与管理、金融衍生工具、金融科技概论、金融数据分析技术、互联网金融、金融风险管理等课程，使学生掌握国内外经济运行机制和发展规律，具备金融基础理论与专业知识。专业选修课程按照能力培养要求构建模块并与职业标准对接，同时通过“职业拓展课”、“校企共建课”“CFA创新实验班”，满足学生个性化修读辅修专业、横向拓展的需要，实现“专业+专长”的培养目标。
核心课程
微观经济学，宏观经济学，金融学，商业银行经营与管理，证券投资学，保险学原理，国际金融，财政学，公司金融，金融风险管理
实践课程
通过校内实践与企业实践教学，旨在培养学生将所学到的知识转化为分析问题解决问题的能力、应用能力，实现“重创新、强实践、擅应用”的的培养目标。
1.校内实践课程
（1）课内实践：银行业务技能实训、证券投资模拟交易实训、保险业务岗位实训、理财业务岗位实训、金融数据分析、区块链金融实训、大数据金融实训、商业银行信贷业务实训等。
（2）集中实践：银行业务岗位实践、 证券业务岗位实践、保险业务岗位实践、企业实践教学课程设计、校内仿真综合实习等。
2.企业实践教学
（1）校企共建合作开发专业课、专业拓展模块课程、职业品德教育课程等。
（2）区域（行业、企业）调研、专业岗位实习、毕业实习、毕业论文撰写等。
教学条件
本专业拥有金融实验室400㎡，引进了模拟证券交易系统、银行柜面实验系统、金融科技实验软件、EVIEWS、SPSS、MATLAB等软件，通过银行业务技能实训、模拟证券交易实训、保险业务岗位实训、理财业务岗位实训、金融数据分析、区块链金融实训、大数据金融实训、商业银行信贷业务实训，以及通过学校仿真综合实训平台的实训，提升学生业务技能，实现与就业岗位对接。与广东省93家金融企业签订了校企合作协议，建立金融实习基地，为学生毕业实习、实践提供可靠保障。
就业前景
本专业毕业生主要面向粤港澳大湾区、深圳以及华南地区的银行业、证券业、保险业、信托业、金融租赁公司、基金公司、贵金属交易所等金融机构以及政府和企事业单位，从事综合经济管理、企事业单位经济管理、经济分析、金融分析、金融管理、财富管理、金融服务、金融数据分析、区块链金融、大数据金融、互联网金融、反洗钱等工作。广东是金融大省，历年来对金融人才需求旺盛。随着金融科技的高速发展，金融科技人才需求超百万，复合型金融人才供不应求，且薪酬居于各行业前三甲，金融学专业毕业生就业前景非常广阔。
师资队伍
本专业现有教师16人，企业教师14人。专业覆盖金融学、金融工程、保险学、统计学、农村金融等。其中，高级职称6人，中级职称9人；博士4人，硕士11人，学士1人；45岁以下教师9人，占60%，中青年骨干教师 7人，建立了学校、行业、企业三结合师资培养联动机制，为应用型人才培养打造了一支独具特色的“双师型”教师队伍；聘请金融业界专家学者、引进高水平学科带头人带动引领教师团队进一步提高教学科研能力和水平。
专任教师
企业导师
